Блог Сидоренко Ірини Володимирівни, учителя української мови та літератури
ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ
Українська мова 9-А клас
Тема: Основні види складнопідрядних речень.
Підготовка до ЗНО. Тестування на Всеосвіті https://vseosvita.ua/test/start/jwq177
Домашнє завдання: & 29, вправи 202, 203.
Дистанційне навчання
Українська мова 9-А клас
Тема: Складнопідрядне речення, його будова й засоби зв'язку в ньому.
Домашнє завдання: & 17, вправа 3, ст.63.
Українська література 10 клас
Тема: Б.Грінченко. Письменник, педагог, літературознавець, етнограф, історик, громадсько-культурний діяч. Б.Грінченко як редактор "Словаря української мови". Оповідання "Без хліба".
Домашнє завдання: прочитати оповідання Б.Грінченка "Сам собі пан".
Українська мова 11 клас
Тема: Вимоги до оратора. Постава, виразність міміки і жестів. Виголошення промови.
ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ
Українська мова 8-А клас
Тема: Додаток як другорядний член речення. Обставина. Види обставин за значенням.
Домашнє завдання: & 17-19, вправи 206, 216; & 8-16 (повт.), підготуватися до контрольної роботи.
Українська мова 10 клас
Тема: Написання складних слів разом, окремо і через дефіс. Правопис складноскорочених слів.
ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ
Українська мова 11 клас
Тема: Соціально-побутове красномовство, його види. Театральна риторика. Педагогічна риторика.
ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ
Українська мова 8-А клас
Тема: Прикладка як різновид означення. Написання непоширених прикладок через дефіс; прикладки, що беруться в лапки.
ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ
Українська мова 9-А клас
Тема: Узагальнення й систематизація вивченого з теми "Складносурядне речення".
Домашнє завдання: & 12-16 (повторити), підготуватися до контрольної роботи, вправи 5,6, ст.54.
Українська мова 10 клас
Тема: Складні випадки вживання м'якого знака, апострофа.
Вживання великої літери. Лапки у власних назвах.
Домашнє завдання: &26,27, вправи 183, 189.
Українська література 11 клас
Тема: "Майстер корабля". Прототипи персонажів твору та їхнє неоромантичне представлення. Символічні образи Міста, Моря.
Прототипи
художніх образів:
Григорій Гричер (1883–1945) — український кінорежисер і сценарист. Народився в Полтаві.
Навчався в Києві. Працював на Одеській, Київській та Ташкентській кіностудіях.
Режисер-постановник фільму «Сорочинський ярмарок» (1927). У романі «Майстер
корабля» є прототипом Богдана.
Василь Кричевський (1872–1952) — український маляр, графік, архітектор. Народився на Слобожанщині, навчався в Харкові. Перший ректор Державної академії мистецтв у Києві. Керував мистецькою частиною у виробництві фільмів «Тарас Шевченко», «Тарас Трясило», «Борислав сміється» і «Звенигора» на Одеській кінофабриці (1925–1927). У романі «Майстер корабля» є прототипом Професора.
Павло Нечеса (1891–1969) — український організатор
кіновиробництва. Заступник директора Ялтинської (1922–1923), директор Одеської
й Київської кінофабрик (1925–1930). Автор сценарію фільму «Борислав сміється»
(1927). 1937 р. був репресований. У романі «Майстер корабля» є прототипом Директора кінофабрики.
Іта Пензо (1906–1992) — російська актриса, балерина, італійка за походженням. Працювала в Одеському оперному театрі. 1927 року знялась у фільмі О. Довженка «Сумка дипкур’єра». У романі «Майстер корабля» є прототипом балерини Тайах.
О. П.
Довженко – український письменник,
режисер, кінодраматург, художник, публіцист. З 1926 року працював режисером на
Одеській кінофабриці. У романі «Майстер корабля» є прототипом режисера Сева.
Домашнє завдання: прочитати роман "Місто" В.Підмогильного.
ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ
Українська мова 9-А клас
Тема: Урок-практикум. Синтаксичний розбір складносурядного речення.
1.Розглянути зразок синтаксичного розбору ССР в підручнику, ст.61.
2.Колективний розбір речень.
Тепло було, й вишні цвіли рясно. Несподіваний ривок — і ми відриваємося від землі.
3.Самостійна робота. Вправа 4, ст.61 (речення 5, 7, 8 - синтаксичний розбір).
Домашнє завдання: вивчити порядок розбору складносурядного речення, вправа 4, ст.61 (1-3 речення).
Українська мова 11 клас
Тема: РМ №12,13. Добір аргументів і способів активізації мислення й емоційно-почуттєвої діяльності аудиторії. Види аргументації. Мовні засоби офрмлення тексту ораторського виступу.
1.Робота з підручником, ст.68-69,опрацювання теоретичного матеріалу.
2. Пояснення вчителя.
3. Виконання вправ: 153, 154, 161, 162 (усно); 159, 160 (письмово).
4. Підготовка до ЗНО. Тестування на Всеосвіті https://vseosvita.ua/test/start/gtj830
Домашнє завдання: тема 3, 4, ст. 68-71, вправа 155.
Українська література 10 клас
Тема: І.Карпенко-Карий. Комедія "Хазяїн". Головний конфлікт твору. Терентій Пузир як утілення некерованого прагнення накопичення матеріальних статків. Мамона як тема, ідея і головний персонаж комедії.
Домашнє завдання: прочитати п'єсу "Мартин Боруля".
ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ
Українська мова 8-А клас
Українська мова 10 клас
Українська література 11 клас
ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ
Українська мова 9-А клас
Тема: Розділові знаки в складносурядному реченні.
1. Перегляд відеоуроку.
2. Самостійне опрацювання нового матеріалу в підручнику, ст. 58.
3. Виконання вправ 1, 4 ( письмово), 3 (усно).
Домашнє завдання: параграф 16, вправа 2, ст. 59.
Українська мова 11клас
Тема: Судове красномовство, особливості захисного і звинувачувального виступу. Духовне красномовство (гомілетика), його жанри і характерні риси.
1. Робота з презентацією.
2. Вправа 112 (усно).
3. Запис основних понять.
ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ
Українська мова 9-А клас
Тема: РМ №5. Стислий письмовий переказ тексту публіцистичного стилю (за складним планом).
1. Прочитати текст (ст.30 підручника) і виконати завдання:
- визначити тему, основну думку, тип мовлення й стиль текту;
- дібрати заголовок;
- скласти складний план.
2. Повторне читання тексту.
3. Написання стислого переказу за складеним планом.
Домашнє завдання: вправа 3, ст.31
Українська мова 11 клас
Тема: РМ №8,9. Практична риторика. Добір матеріалу, його систематизація. Композиція ораторського виступу.
1. Пояснення вчителя "Підготовка виступу", складання тез виступу вчителя.
2. Робота з таблицею підручника, ст.65.
3. Виступи учнів на одну із запропонованих тем.
4. Опрацювати таблицю підручника, ст. 66 "Композиційні частини виступу".
5. Ознайомитися з правилами успішного публічного виступу, ст. 67.
Виконання вправ 148, 149.
6. Підготовка до ЗНО. Тестування на Всеосвіті https://vseosvita.ua/test/start/qrr710
Домашнє завдання: тема 1,2, ст. 63-67, вправа 150.
Українська література 9-А клас
Тема: Поетичність образу Ярославни. Образ Руської (української) землі. Роль пейзажу, фольклорні мотиви в поемі.
1. Характеристика образу Ярославни. Бесіда.
3. Пояснення вчителя про образ Руської землі у творі (з елементами бесіди).
4. Виступ учня. Роль пейзажу, фольклорні мотиви у творі.
Домашнє завдання: скласти конспект ст. 57-62.
Українська література 10 клас
Тема: Драматургія і театр XIX століття. Шкільна драма. Інтермедії. Вертепна драма. Драматургія І половини XIX ст. Народна драма І.Котляревського. Новаторський характер української драматургії другої половини XIX ст.
ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ
21.10.2021.
Українська література 11 клас
Контрольна робота за творчістю Є.Маланюка, М.Хвильового.
Тестування на Всеосвіті https://vseosvita.ua/test/start/msr888, код msr888
https://vseosvita.ua/test/start/rdq844, код rdq844
Домашнє завдання: прочитати роман Ю.Яновського "Майстер корабля".
Українська література 10 клас
Контрольна робота за творчістю П.Мирного.
Тестування на Всеосвіті https://vseosvita.ua/test/start/zns585, код zns585
Домашнє завдання: підготувати повідомлення "Шкільна драма 18 століття. Інтермедії. Вертепна драма".
Українська мова 8-А клас
Тема: Тире між підметом і присудком.
1. Переглянути відеоурок.
2. Опрацювати таблицю підручника, ст.95, вивчити правила на ст.97, 99.
3. Виконати вправи 147, 149 (усно), 141, 150 (письмово).
Домашнє завдання: параграф 11, вправа 154.
Українська література 9-А клас
Тема: "Слово о полку Ігоревім". Образи руських князів у творі. Наскрізна ідея патріотизму. Переклади й переспіви слова.
1. Пояснення вчителя: елементи композиції.
2. Робота зі схемою.
ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ
20.10.2021.
Українська мова 9-А клас
Тема: Смислові зв'язки між частинами складносурядного речення.
1. Робота з презентацією (перегляд, виконання завдань).
2. Тренувальні вправи:
---вправа 3, ст. 53 (робота в парах);
---вправа 2, ст. 53 (самостійно).
Домашнє завдання: параграф 14, вправа 4, ст.55.
Українська мова 10 клас
Тема: Повноголосся як одна з основних характеристик української вимови. Вимова слів з апострофом. Соціолінгвістичні фактори, що впливають на вимову людину.
1. Пояснення вчителя: повноголосся, вимова слів з апострофом.
2. Самостійне опрацювання матеріалу підручника, ст. 65-66.
3. Виконання вправ:
----вправи 153, 155 (усно);
----вправа 157 (письмово).
4. Перегляд відео та їх коментування.
5. Підготовка до ЗНО. Тестування на Всеосвіті https://vseosvita.ua/test/start/njz915
Домашнє завдання: параграфи 21, 22, вправи 157, 160.
Українська література 11 клас
Тема: М.Хвильовий "Кіт у чоботях" - імпресіоністична настроєвість твору. Образ Гапки - Товариша Жучка революції.
ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ
19.10.2021.
Українська мова 9-А клас
Тема: Складносурядне речення, його будова й засоби зв'язку між частинами.
1. Перегляд відеоуроку.
2. Опрацювання нового матеріалу підручника, ст.52.
3. Виконання вправ:
---вправа 1, ст. 53 (коментоване письмо);
---вправи 2,5 ст. 54 (самостійно).
Домашнє завдання: параграф14 (вивчити правила), вправа 4,6 ст. 53-54.
Українська мова 11 клас
Тема: Види і жанри ораторського мистецтва. Академічне красномовство, його характерні ознаки, різновиди.
1. Робота з таблицею.
2. Самостійне опрацювання матеріалу підручника, доповнення, ст. 47, 49.
