Блог Сидоренко Ірини Володимирівни, учителя української мови та літератури
Контрольний твір на одну з тем:
1.«Ліпше вмирати біжучи, ніж жити
гниючи» (за романом І.Багряного «Тигролови»).
2.Прочитайте слова О.Довженка: «Якщо вибирати між красою і правдою, я вибираю красу. У ній більш
глибокої істини, ніж в одній лише голій правді. Істинне те, що прекрасне». А що оберете ви?
3.«Війна як руйнівник життя» (за
новелою О.Гончара «Модри Камень»).
Літературна вікторина «Наш
Шевченко»
1. Найвідоміша збірка поета.
2. Де навчався Т. Шевченко?
3. Народився Тарас Шевченко у селі...
4. Як звати батьків Тараса?
5. Скільки дітей було у родині Шевченків?
6. Коли вперше було видано «Кобзар»?
7. Якого віку був Тарас, коли померла його
матуся, батько?
8.
Скільки років було Тарасові, коли його викупили з кріпацтва?
9.
Які умови було пред’явлено Шевченку, коли він потрапив в Оренбурзький корпус?
10. Як називається гора,
де похований Т. Шевченко?
11. Хазяїном Т. Шевченка
був пан...
12. Хто був найстаршим
із дітей Шевченків?
13. Рік викупу Т.
Шевченка з кріпацтва.
14. Великий російський художник, у
якого вчився Т.І. Шевченко.
15. Рік народження
поета.
16. 3а фахом Тарас Шевченко
був...
17.Чий портрет був намальований, щоб викупити
Шевченка з кріпацтва?
18. За участь у якому таємному товаристві
засуджено Т.Шевченка?
19. Скільки творів
увійшло до першого видання «Кобзаря»?
20. Річка, біля якої
похований поет.
Самодиктант
„М. Коцюбинський „Ялинка”
Настав (с,С)вятий веч(и,і)р.
В (Я,я)кимовій хаті к(и,е)піла робота. (В/У) печі трі(шч,щ)ав
вогонь та сичав бор(щ,шч).
Олена, мати Василькова, крутила голубці на в(и,е)черю. Василько с(е,и)дів долі
та м(ь,')яв мак до куті. Василькові було літ дв(е,а)на(д)цять. Він був
(най)старший у сім(ь,')ї. Василько м(ь,')яв мак і все поглядав то на дв(у,о)х
с(и,е)стричок що гралися (з,с) котом то на батька що с(е,и)дів на полу, сх(е,и)ливши
голову.
Чого
батько журят(ь)(ся, ця)? думав він. Чи
того, що (не)здужають, чи того що нема грошей викупити від шевця мамині чоботи?
Рипнули
двері. У хату (у, в)війшов якийсь чоловік.
Завдання:
1. Записати текст, розкрити дужки, підкреслити орфограми.
2. Останнє речення - синтаксичний розбір.